本站讯 为助力新入职青年教师快速适配岗位、厚植专业素养、明晰职业发展方向，8月28日，山东外事职业大学信息工程学院在行远楼S115智慧教室开展新入职青年教师专业文化与职业发展导航专题培训。学院院长刘法胜，副院长殷晨，各教研室负责人及全体新入职青年教师参加培训。
刘法胜强调，科研创新、深耕学术是高校教师的立身之本，立足“亲其师、信其道”的教育本源，他梳理了教师从说课、讲课、授课到传课的能力进阶路径。结合人工智能育人趋势，他总结新型教学规律，并结合信息工程专业特色，讲解专业技术培养逻辑，强调打通项目化教学、岗位实习、毕业设计与课堂教学的衔接壁垒，全面提升人才培养质量。
殷晨围绕岗位职责、教学管理与师资发展作专项部署。他表示，学院将持续建强教科研团队，依托银龄教师“传帮带”机制，助力青年教师快速成长。他介绍了学院办学规模、新学期教学安排与实践教学体系，明确新生开课时间、小学期实践、特色班建设、毕业生实习与毕业设计指导等重点工作。同时，他详细解读教师工作量考核、班主任岗位职责，内容覆盖教学授课、竞赛科研、志愿服务等核心工作，为新教师履职发展明确方向、划定重点。
信息技术教研室副主任徐玮辰围绕人工智能赋能教育教学作实践分享。他聚焦智慧课堂建设，详解“师-生-智”三位一体教学模式，介绍融合AI交互、小组协作、现场答辩的翻转课堂实施方法。他指出，AI智慧课程聚焦教师教学减负、学生学习提质，依托师生人机多维智能交互，全面赋能课堂教学革新。同时，他结合课前、课中、课后全教学场景，讲解AI教学助手的实操应用，涵盖智能备课、课件制作、课堂交互、AI作业初批、学情数据分析等功能，鼓励青年教师活用智能工具，提升数字化教学能力。
本次培训兼具专业性与实用性，有效夯实了新教师的岗位基础与专业认知。参训青年教师纷纷表示，将主动拥抱AI时代教育变革，深耕教学、潜心科研、锤炼本领，快速完成角色转变，以实干担当助力学院教育教学高质量发展。
撰稿：史志刚
摄影：史志刚
供稿审核：刘法胜
编辑：林丹丹
审核：林丹丹